Computador-babá

Escolhi esta reportagem porque achei super interessante, pois além de professora, sou mãe de um filho pequeno que é apaixonado por computador, nesse sentido, concordo que os pais devem sim estar atentos ao uso da internet por seus filhos, orientar e dar limites. Ela traz muitos sites educativos que favorecem a aprendizagem, mas por outro lado pode eferecer certos perigos, por isso, a devida atenção, veja a reportagem "TECNOLOGIA-33 sites que divertem e ensinam"

Novas tecnologias e o re-encantamento do mundo (José Manuel Moran)

O poder de sedução das tecnologias no mundo atual provoca, sem dúvidas, mudanças profundas em todas as dimensões. O seu avanço acelerado, a volocidade da informação, a mobilidade, a capacidade de armazenar informações, estar aqui e ao mesmo tempo conectado a outro ponto do mundo, ver o que acontece na hora em qualquer lugar do mundo... Uma relidade inimaginável há alguns anos atrás. Que bom que isso veio trazer benefícios as nossas vidas, mas entre alguns poréns, como citava o texto e concordo com isso. Mas principalmente no que abrange a educação é possível criar novas técnicas de trabalho em aulas. Os professores tem alternativas muito produtivas para serem implantadas em suas aulas através das novas tecnologias. 

Atividade com alunos no impress e calc

Após ser trabalhado em sala sobre o tema,os alunos fazem uma pesquisa de preços de alguns produtos em   diferentes mercados. Sobre esta pesquisa é feito uma explanação no impress, para os colegas, sobre como foi o trabalho e de alguns produtos, ressaltando o valor nutricional e a importância de se consumir produtos naturais. Num segundo momento, ou seja, em outra aula, realiza-se no calc a soma dos preços dos produtos e uma comparação de preços entre os alimentos nos diferentes mercados levando em consideraçao a economia que pode se obtida.

Atividade com alunos

Os alunos da Pré-escola realizaram um teatro sobre a história dos Três Porquinhos. Juntamente com a professora eles confeccionaram os fantoches, com caixinhas, dos personagens e as casinhas. Os fantohes dos porquinhos se diferenciaram pelas cores amarelo, vermelho e azul. Através desta encenação é feito a atividade nos computadores, uma tabelinha com três colunas dos nomes dos alunos. Na primeira coluna escreve-se os nomes dos alunos que representaram os porquinhos amarelos, na segunda os nomes dos alunos que representaram os porquinhos vermelhos e na terceira os azuis.

Fazer as mudanças possíveis

Fazer as mudanças possíveis

José Manuel Moran

Devido a tantas transformações em nosso mundo globalizado e inovações tecnológicas é praticamente impossível viver sem acompanhá-las ou pelo menos ao que está ao nosso alcance. Mas é comum ouvir as pessoas falarem que o novo assusta. Às vezes é até assustador, mas nada que aos poucos possa se adquirir conhecimento, basta encarar os desafios, pois a vida é aprendizagem, ou seja, é um eterno ato de transformar o impossível em realidade. Assim como o mundo está em constante transformações é preciso estar atento e sem dúvida com um senso crítico  para saber distinguir o positivo e negativo. É preciso mudar sim, na medida do possível, sem atropelos. A vida sem sonhos, desejos, sem mudanças, deixa de ser fascinante, perde o brilho, a magia. As mudanças são necessárias, mas é preciso querer fazer, saber os momentos certos de agir e sem dúvida respeitando o ritmo e as dificuldades encontradas sabendo que esta atitude deve ser prazerosa, no entanto, ficar sufocado em nossos atos em estar agindo apenas pelo dever e não pelo prazer nada tem sentido.

O uso da tecnologia

REFLEXÃO SOBRE O USO DA TECNOLOGIA

O Vídeo de Santos Dumont “Do sonho aos ares” conta uma história da evolução da tecnologia humana a qual direta ou indiretamente afeta as nossas vidas. O uso da tecnologia está em todos os lugares, por isso, o uso da informática é de fundamental importância na nossa vida profissional e pessoal.

Diante desta realidade a tecnologia está presente em todas as áreas (educação, saúde, bancos, medicina, comunicação,...).

Sendo assim, diariamente sentimos necessidade de acessar a internet para pesquisar, mandar email, ver a previsão do tempo, notícias, enfim estarmos bem informadas; sendo que seu uso tornou-se indispensável no nosso dia-a-dia.

Os educadores, portanto são “responsáveis” de abrir janelas, orientando os alunos e selecionando informações úteis e desconhecidas aos educandos; a metodologia também deve estar adequada ao tipo de informação que ele deseja assimilar; que estimule o conhecimento de forma positiva, pois as formas de comunicação estão tornando-se cada vez mais complexas e muitos usam de forma inadequada prejudicando outras pessoas e também grande parte da população não tem acesso a essas tecnologias, ou seja, segundo dados obtidos no I Congresso Regional de Educação de David Canabarro, apenas 31% da população brasileira têm computadores.

Blogs como ferramentas pedagógicas

O blog é mais uma alternativa, ou seja, uma ferramenta de aprendizagem que os educadores podem utilizar em sua metodologia. O blog como recurso de aprendizagem ainda é uma novidade para muitos, além disso, alguns nem conhecem. Frente as novas tecnologias ele se apresenta como um ótimo recurso para divulgar trabalhos tanto os alunos como professores, postar mensagens, troca de experiencias, enfim. É uma maneira diferente de divulgar trabalhos tendo em vista também a interatividade.